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大班艺术：学做魔法师
活动要求：
1．熟悉舞蹈音乐及动作，学习跟随音乐跳集体舞。
2．体验和不同同伴舞蹈和互动的乐趣。
活动重点：熟悉舞蹈音乐及动作，学习跟随音乐跳集体舞。
活动难点：体验和不同同伴舞蹈和互动的乐趣
活动准备：
1．音乐录音
2．魔法帽，棒棒糖、红色和黄色手腕花。
3．幼儿已有 xx”游戏的经验。
活动过程：
一、引起幼儿欣赏的兴趣，教师表演魔术。
1．小朋友，今天老师要用这顶帽子变魔术，你们想用它变什么呢？
2．教师变魔术：手从空中做抓精灵状，再将精灵快速放入帽中，大拇指和 食指打开成手枪状，指着帽子：一边念 、二，乌拉乌拉变 ”， 一边张开手指 向外绕圆圈，念
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