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基于主题班会提升学生的情商 摘要： 主题班会是班级教育活动的形式之一， 是班主任根据教育、 教学要求和班 级学生的实际情况确立主题、 围绕主题开展的一种班会活动。 主题班会从知、 情、 意、 行四个方面进行， 通过体验活动让学生产生心灵的触动， 从而让学生由内生 到外化， 对促进学生的成长和树立正确的人生观都起着重要的作用， 是提升农村 学生价值品质的一种有效形式。教育家认为：一个人事业的成功与否20，%取决于智 商（IQ） 80% 取决于情商（ EQ）。情商是学生学习成功和健康成长的一个重要因素， 是提高学生学习效率的重要心理条件。对学生情商的适当培养和应用，能对班主任工 作带来积极的效