幼儿简笔画教学.pptxVIP

会计学;1.简笔画的概念;一、为什么要将简笔画引入儿童美术教学 ;1、简易性： 笔画、线条简明、易学、有直观感，学生能当堂观看、模仿、提高、学习立竿见 影，学习信息能及时反馈，引起浓厚的兴趣。 2、广泛性： 内容丰富多彩，天文地理、成语、童话世界万物无所不包。绚丽多彩的大自然，营养丰富的文学作品中的艺术形象，日常见到的物体，均可成为简笔画创作的素材。因而能培养学生对自然美和社会生活美感受和认识能力，陶冶情操。 3、基础性： 学习简笔画是学习水彩画、写生、素描等课的基础，是基础中的基础，是高楼大厦的根基。 4、示范性： 简笔画便于教师示范，有利于缩短课堂时间，从而提高教学效率。;2 基本技能技法;;;（2）基本形 自然界中的许多物象，无论它有多么复杂的结构和繁琐的细节，其实都可归纳为简单的基本形。简笔画就是运用这一形体构成的基本原理，创造概括简略的形象 用钢笔、铅笔、粉笔等工具快速而流畅的在纸上或黑板上画出各种基本形。;（3）用线形、基本形归纳物象 用常见的线形、基本形、组合形归纳所描绘的物象。 线形：凡是能感知为线形的物体都可以用线条来表现，如树枝、须发等，动物、人物也可以依据其骨骼结构，用单线画出不同的状态。 基本形：用方形、三角形、圆形等归纳物象。 组合形：结构复杂的物象，需根据各主要部分的形象特点，由方形、三角形、圆形等不同基本形组合