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- 约4.45千字
- 约 4页
- 2022-02-17 发布于重庆
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课 题 《青铜葵花》课外阅读交流课
教学内容:《青铜葵花》课外阅读交流
教学目标:
1.抓住“苦难”、“幸福”两个关键词,体会作品的真谛。
2 。能够从文字中感悟 ,说出书中最感动自己的章节和理由 .
3. 感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。
教学重难点:
1、能够从文字中感悟 ,说出书中最感动自己的章节和理由。
2 、感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。
教具、学具准备:
课件
教学过程
一、内容浏览,整体感知。
1.师:前不久 ,我们一同阅读了曹文轩的纯美小说系列之一《青铜葵
花》,隽永的文字,真挚的情感,把我们带进了一个沁人心脾的纯美境界。
首先让我们先静静地回顾一下内容提要给我们的讲述:
(出示)一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹
相称的朋友,他们一起生活、一起长大。 12 岁那年,命运又将女孩葵花召
回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头
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