《指南》艺术领域解读.pptVIP

《指南》艺术领域的理解与实施 艺术 （一）感受与欣赏 （二）表现与创造 目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现 ◆各年龄段2~3个方面的典型表现。 ◆2个方面的教育建议 目标2 具有初步的艺术表现与创造能力 ◆各年龄段4个方面的典型表现。 ◆教育建议 目标1 喜欢自然界与生活中美的事物 ◆各年龄段2个方面的典型表现。 ◆2个方面的教育建议 目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作 品。 ◆各年龄段2个方面的典型表现。 ◆2个方面的教育建议 支持幼儿自主的表达和表现 目标： 理解提高幼儿艺术表现能力并不是“教”技能 探讨支持幼儿自主表达与表现的途径 单元6.2 ——以幼儿园美术教育为例 《指南》艺术领域 关于支持幼儿自主表达与表现的要点: 尊重幼儿自发的表达和表现 创设让幼儿自主表达与表现的机会和条件 营造宽松的心理环境使幼儿敢于表达和表现 问题： 范画演示法在幼儿美术表达中所起的作用是什么？ “教”还是“不教” 老师画 幼儿画 请通过讨论，按顺序逐一回答以下的小