健康：大海里的鱼-(动作发展).docxVIP

精品资料 精品资料 小班健康活动：大海里的鱼 （ 动作发展） 【活动目标】 会能按指令四散跑。 行走或奔跑时不碰撞或及时躲避他人 , 提高动作灵敏性。 【活动准备】 （一） 材料投放 : 小鱼头饰若干、 大网一个 《或彩虹伞一把 ） 、 圈若干、 热身操音乐。 【活动过程】 一、开始部分。 教师播放热身操音乐 , 幼儿戴上小鱼头饰 , 随音乐做小鱼水中游的动 作。 二、基本部分 （一）游戏一“小鱼和鲨鱼” TOC \o 1-5 \h \z 玩法 : 幼儿扮演小鱼 , 教师扮演鱼妈妈。小鱼跟着鱼妈妈在大海 （场 地 ） 四散游 , 当鱼妈妈说 “鲨鱼来了” , 小鱼快速游 （ 跑 ）; 当鱼妈妈说 “鲨 鱼游走了” , 小鱼慢慢游 （ 走 ）。 规则 : 幼儿沿着一个方向做游的动作（跑或走） 。 （二）游戏二“小鱼和渔夫” 。 玩法 : 两位教师扮演渔夫 , 边有节奏地念儿歌 （“一网不捞鱼 , 二网不 捞鱼，三网捞个小尾巴、尾巴……尾巴鱼”），边拉起网。幼儿扮演小 鱼 , 在网下自由游动 , 注意不相互碰撞；当渔夫说到“尾巴鱼”时 , 渔 夫撒下网 , 同时小鱼快速游出网。 规则 : 当儿歌念到“尾巴鱼”时 , 小鱼才能游出网。 拓展玩法 : 教师扮演捕鱼者去捞鱼 , 幼儿扮演小鱼。 音乐响起幼儿四 散快速走动 , 注意不相互碰撞；音乐停止 , 小鱼马上躲进“岩洞” （ 事 先在