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- 2022-02-17 发布于河北
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K12
K12 学习教育
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健康可不可以吃教案
幼儿的分辨能力弱,在设计教案的时候应教会幼儿学会
分辨事物,下面是小编为大家收集整理的健康可不可以吃教
案
【健康可不可以吃教案一】 1 、学习分辨可吃和不
可吃的东西。
2、增强自我保护意识,注意饮食安全。
1、教学挂图《可不可以吃》 。
2、各种糖果、小点心和饮料等。
3、和上述食物颜色、样子差不多的东西,如药片、药
丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。
一、说一说:怎么了
1 、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等
误当作糖果吃下去,或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、
表情痛苦的样子。
2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安
全的重要性。
二、看一看:可不可以吃
1、教师出示教学挂图《可不可以吃》 ,请幼儿观察,并
说说哪些可以吃,哪些不可以吃。
2、教师出示实物,请幼儿辨别哪些可吃,哪些不可吃。
三、游戏:火眼金睛
、教师提供各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将
能吃的和不能吃的物品进行分类。
2、幼儿互相检查分得对不对,并说出原因。
四、延伸活动
进行其他安全教育,如:不能为了好玩而将弹珠塞进鼻
子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。
【健康可不可以吃教案二】 1 .初步辨认容易误食
的东西。
2.知道一些简单的自我保护的方法。
和家长一起收集幼儿容易误食的东西 2 . 和上述
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