统编版(2019)高中历史 必修中外历史纲要下 全册知识点复习提纲.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 57 页 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下全册知识点复习提纲 第1课 文明的产生与早期发展 一、人类文明的产生 1、农耕与畜牧 (1)产生 原始社会时期,西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物;南亚和中国等地先后培育出水稻、粟和大豆;中南美洲培育出甘薯、玉米等农作物。在这些地区,人类还驯养了羊、猪、牛等动物。 (2)发展 农耕和畜牧产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工。农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2、国家的产生 原始社会后期,社会生产率提高,人类有了剩余产品,私有制和剥削产生,在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,人类逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。奴隶制是人类社会第一种剥削和压追形式。 3、文字的产生 生产和社会分工的发展、国家的产生,促使专门从事管理和文化创造的工作者出现。出于记事和管理的需要,文字产生。 二、古代文明的多元性 1、西亚两河流域 ⑴公元前4000年左右,开始向文明过渡。 ⑵约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。 ⑶约公元前18世纪,古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度,颁布《汉谟拉比法典,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。 ⑷文化成就:楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、发明60进位制。 2、埃及的尼罗河流域 ⑴公元前3100年左右,埃及初步实现统一 ⑵法老被视为神在人间的代表。 ⑶金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。 ⑷文化:象形文字、太阳历、能计算圆周率、开平方根,纸莎草 3、南亚的印度河和恒河流域 ⑴古代印度文明最初诞生于印度河流域,到公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。 ⑵种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、贱民。 ⑶公元前6—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,影响最大的是释迦牟尼创立的佛教,主张众生平等,冲击了种姓制度。 4、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上 ⑴公元前8—前6世纪,城邦兴起,典型特征是小国寡民。 ⑵斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是寡头政治的代表,雅典是民主政治的典型。 ⑶古希腊文化:神话、悲剧、喜剧,西方“历史学之父”希罗多德首创“历史”一词,修昔底德是政治史传统的奠基人,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 ⑷希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,而且奴隶缺少最基本的权利。 (5)古希腊城邦制度的局限性 局限性:古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。 第2课 古代世界的奴隶制帝国 一、古代文明的扩展 (1)古代埃及文明:主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张,鼎盛时期还曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 (2)西亚文明:从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。 (3)亚述:不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。 (4)古代希腊人:以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 二、古代世界的帝国 1.波斯帝国(前6世纪--前4世纪): (1)兴起:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原西南部,居鲁士二世称王,创立了阿契美尼德王朝开始对外扩张。先后经过了冈比西斯二世和大流士一世,迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚等地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 (2)巩固统治措施: ①中央:君主专制、君权神授、王权至上 ②地方:行省制,行省总督与军事长官相互制约。 ③从中央到地方有比较完善的官僚体系和税收系统 (3)灭亡:公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国 2.亚历山大帝国(前336年—前323年): (1)兴起:公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大击败波斯军队的抵抗,先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原,灭亡了波斯帝国,并进一步向东扩张,征服了印度河流域,继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。 (2)统治:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。 3. 罗马帝国(前27年—4世纪): (1)起源:原是意大利中部的一个蕞尔小邦。 (2)扩张:在成功解决内部矛盾后,它凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张

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