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- 2022-02-18 发布于河北
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做幸福的班主任
有人说选择了班主任就是选择了辛苦,但对我来说,做班主任可
以做得很幸福,老师也可以做得很潇洒,只要换一种心态,换一种方
法,换一个角度,就可以做一个快乐的老师、做一个幸福的班主任。
我有一个观点, 可能是许多人无法接受的, 那就是: 既然当了老师,
就要当班主任;既然当了班主任,就要当一名幸福的班主任。
可能你在想:说得真轻松!当班主任,不感觉痛苦就不错了,能幸
福得了吗?事实上,很多老师都不愿意当班主任的。因为班主任的工
作是琐碎的,辛苦的。在工作当中,我们会感到来自多方面的压力,
比如学生管理难度大,社会家长的期望过高、安全责任过重等等。是
啊,当我们勤勤恳恳,尽职尽责,可仍然要面对学生的顽劣、家长的
蛮横、社会的误解。当付出与收获不成正比的时候,我们体会到的不
是教育的幸福,更多的是教育的无力与无奈,教师的劳累与辛酸。怎
么办,转行吗?似乎除了教书,别无长处。老师们啊,既然我们转不
了行,既然我们还在坚守在这个平凡的岗位上,就不要痛苦地活着,
我们得朝着幸福的方向不断努力。
怎样才能获得幸福呢?关键就在于调整自己的心态。著名德育专
家, 优秀班主任丁榕老师给班主任 12 个字的建议: 苦中作乐, 乐中存
爱,爱中得福。魏书生老师也有珍爱生命、享受生活的四字秘诀——
松、静、匀、乐。“松”即身体放松;“静”即心灵平静;“匀”即呼吸
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