2022新青岛版六三制五年级科学下册第20课《食物链》课件.pptxVIP

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  • 2022-02-19 发布于江苏
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2022新青岛版六三制五年级科学下册第20课《食物链》课件.pptx

;“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这个成语讲到了哪些生物?它们之间有怎样的食物关系?;找一找生物间的食物关系。;青草被斑马吃,斑马被狮子吃。;森林生态系统;青草被鹿吃,鹿被狼吃。;农田生态系统;水稻被蝗虫吃,蝗虫被青蛙吃,青蛙被蛇吃。;用“ ” 表示物质和能量的流动方向。;斑马;1.通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。 2.箭头“ ”指向捕食者。;请画出图中的食物链。; 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系,食物链相互交错,就形成了食物网。;当一种生物消失以后,其他生物的数量会发生怎样的变化? ; 假如把草原上的草原狐全部消灭掉,草原上的养殖羊会因为失去天敌的控制,数量会在短时间内上升; 羊数量增多,草的数量会减少,羊又会因食物缺乏而数量减少。;生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。在这一个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡系统。;怎样保护多种多样的生物,促进人与自然环境和谐相处?;退耕还林;立法 保护;观察花园里有哪些生物,找出它们之间的食物关系,画出食物链。

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