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本学期教学总体目标
1. 会笔算三位数的加、减法,会进展相应的估算和验算。
2. 会口算一位数乘整十、 整百数;会笔算一位数乘二、 三位数,并会进展估算;
能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3. 初步认识简单的分数〔分母小于 10〕,会读、写分数并知道各局部的名称,
初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4. 初步认识平行四边形, 掌握长方形和正方形的特征, 会在方格纸上画长方形、
正方形和平行四边形;知道周长的含义, 会计算长方形、 正方形的周长;能
估计一些物体的长度,并会进展测量。
5. 认识长度单位千米,初步建立 1 千米的长度观念,知道 1 千米 =1000 米;认
识质量单位吨,初步建立 1 吨的质量观念,知道 1 吨=1000 千克;认识时间
单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道 1 分=60 秒,会进展一些有关时
间的简单计算。
6. 初步体验有些事件的发生是确定的, 有些那么是不确定的; 能够列出简单实
验所有可能发生的结果, 知道事件发生的可能性是有大小的, 能对一些简单
事件发生的可能性做出描述。
7. 能找出事物简单的排列数和组合数, 形成发现生活中的数学的意识和全面地
思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8. 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
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10. 体验数学与日常生活的密切联系, 初步形成综合运用数学知识解决问题的能
力。
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全册课时分配
一、测量〔 7 课时〕
千米的认识……………………………………… 4 课时左右
吨的认识 3 课时 ………………………………… 3 课时左右
二、万以的加法和减法〔二〕 〔9 课时〕
加法……………………………………………… 3 课时左右
减法……………………………………………… 3 课时左右
加法和减法的验算……………………………… 2 课时左右
整理和复习…………………………………………… 1 课时
三、四边形〔 6 课时〕
四、有余数的除法〔 5 课时〕
五、时
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