2021年班级教学计划三篇.docx

Thinking actions in mindz not creeds, will help meet our greatest needs.jjfi/| ］ 参考 模板 （页朋可 删） 班级教学计划三篇 班级教学计划篇 1 从幼儿园过渡到一年级的小朋友习惯方面需要重点培养。他 们 注意力不集屮，对一个事物的关注不到十分钟，需要经常提醒 常奖励，在课堂屮就是如此。他们的很多习惯还没养成，特别 习习惯，比如上课准备学习用品，举手发言，写字习惯，阅 等等。他们以自我为中心，缺乏小朋友间的互相帮助。 , 经 是学 读习惯 班级建设自我分析： （要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反 思） 已形成的特色： 一年级的第一个月还没形成特色，但是学生的一些基本习惯 在 慢慢养成。比如吃饭要做到安静，光盘行动。排队伍要做到静、 快、齐在慢慢训练着。 存在的具体不良状况 : 注意力很不集屮、 爱做小动作的有项子祺、 项梁策、 孙康昊、 章 子祺、林轩、项屮、项星皓、林子钦；上课坐不住的有项俞铭 ; 上课 爱讲话的有林子钦、项而建、章子祺、项梁策、林心蕾。 学期班级建设目标： 1、通过各种活动的开展， 培养孩子良好的学习习惯和生活 习惯。 2 、 关爱每一个学生，