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微机原理课程设计
题 目: 键盘录入数据的转换与显示
初始条件:从键盘读入二个五位十进制数(1位符号位+4位数值位),并将这二个十进制数,分别转换为二进制数,然后求其和,再将和以十进制形式进行显示。按Q退出程序。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
设计任务及要求分析
方案比较及认证说明
系统原理阐述
硬件设计课题需要说明:硬件原理,电路图,采用器件的功能说明
软件设计课题需要说明:软件思想,流程图,源程序及程序注释
调试记录及结果分析
总结
参考资料
附录:芯片资料或程序清单,软件演示屏幕拷贝图或硬件实物图
摘要:本文所设计的程序是运行于硬件和DOS操作系统下的,本程序通过调用DOS下的基本输入输出中断,实现数据的输入和输出。程序中有两个子程序,输入的两个五位的十进制数通过调用一个叫ASC_TO_BIN的子程序可以将其转换成二进制数,然后求两个二进制数的和,求和完成后,再调用一个叫BIN_TO_ASCII的子程序将二进制和转换成相应的ASCII码,调用DOS输出中断显示在屏幕上,最后看用户是否输入的是Q或者q,若是则程序结束,若不是则程序循环。
关键字:8086;DOS系统;ASCII码;中断
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1设计任务及要求分析 1
1.1设计任务 1
1.2要求分析 1
2方案比较及认证说明 2
3系统原理阐述 3
3.1统设计的软硬件环境 3
3.2统设计中用到的DOS调用 3
4软件设计说明 5
4.1 ASCII码转换成二进制算法实现 5
4.2二进制转换成ASCII码算法实现 5
4.3主程序结构分析 5
4.4子程序结构分析 6
4.5中断程序的结构分析 8
5调试记录及结果分析 9
5.1调试记录 9
5.2调试结果分析 9
总结和心得体会 10
参考文献 11
附录一 源程序和程序注释 12
附录二 程序运行结果截图 16
附录三 本科生课程设计成绩评定表 17
附录四 评定项目表 18
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键盘录入数据的转换与显示
1设计任务及要求分析
1.1设计任务
从键盘读入二个五位十进制数(1位符号位+4位数值位),并将这二个十进制数,分别转换为二进制数,然后求其和,再将和以十进制形式进行显示。按Q退出程序。
1.2要求分析
从设计任务中可以看出此次课设要求是:从键盘中输入两个五位十进制数(格式如-8888、+9999等),显然通过键盘输入的此类十进制数实际上输入的是对应字符的ASCII码,若想求两个数的和必须先将这两个数对应的二进制数求出,然后再求其和,求和完成后将二进制数再转换成对应的十进制数用显示器输出,完成两个五位十进制数的求和然后以十进制的形式显示。
2方案比较及认证说明
输入输出方式的比较。
方案一:BIOS功能调用方式输入输出数据。此方案使用相对复杂一些,而其我们对BIOS功能调用不是很熟悉。
方案二:MSDOS功能调用的方式输入输出数据。此方案简单实用、由于我们对MSDOS比较熟悉,所以用起来十分方便。综上,我们选用方案二的输入输出方式,输入数据和输出数据。
3系统原理阐述
3.1统设计的软硬件环境
我们设计键盘录入数据的转换与显示的硬件环境是X86计算机平台的IBM-PC兼容机,开发的软件环境是Windows XP操作系统下的MFPCI98汇编编译环境。虽然我们不是在标准的8086 IBM_PC平台下编程,也不是标准的DOS操作系统环境下编程;但是我们的硬件平台是兼容8086的X86计算机平台,软件平台是更高级并且兼容DOS的Windows XP操作系统,所以我们程序运行的结果绝对跟标准8086IBM-PC平台上运行的结果完全一样。
3.2统设计中用到的DOS调用
DOS是美国Microsoft公司为IBM-PC研制的磁盘操作系统(Disk Operating System),也称为IBM-DOS或MS-DOS。DOS不仅为用户提供了许多使用的指令,而其还有用户可以直接调用的上百个常用子程序。对这些子程序的调用,称为系统功能调用。这些子程序的功能主要是进行磁盘的读写、控制管理、内存管理、基本输入输出管理等。在使用时,用户不需要关心和了解各种IO接口硬件的详细情况就能直接完成对IO接口的控制和管理。为了使用方便,将所有子程序从1开始循序编号,这些编号称为DOS功能调用号。其调用过程为:
DOS功能调用号送AH寄存器。
如果需要,按要求给定输入参数(有的不需要输入参数)。
写入中断指令“INT 21H”。
下面介绍一些在本程序中用到的一些D
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