高中生物《第五章 生物的进化》 新人教版必修2.ppt

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第五章 生物的进化 ;自然选择;2.现代达尔文主义 (1)代表者:杜布赞斯基等。;(3)种群进化的实质:种群内___________的改变。 ①种群:生活在同一地点的同种生物的全部个体。种群是生殖的基本单位,也是___________的基本单位。 ②基因库:一个生物种群中___________所有基因的总和。 ③基因频率:群体中_______________在该位点上可能出现的比例。;④基因型频率:指_____________的个体在群体中所占的比例。 ⑤影响基因频率的因素:_________、________、迁移、遗传漂变。 (4)生物进化的原材料:包括____________、___________和染色体变异。 (5)生物进化的方向:自然选择可以保留对个体生存和繁衍后代有利的________,使生物向着适应环境的方向发展。;(6)物种形成的重要条件 ①物种:分布在一定的自然地域,具有一定的_____________和____________特征,而且在自然状态能够相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。 ②物种形成和生物进化的机制:突变、选择和隔离。;; 地理隔离是否一定会导致生殖隔离?生殖隔离的形成一定要经历地理隔离吗? 提示:不一定。如东北虎和华南虎是两个虎亚种,它们的生活环境相隔万里,差异很大,但它们并未形成生殖隔离,因此,仍然是同一物种。生殖隔离的形成也未必经历地理隔离,如多倍体植物的形成。;思考感悟 1.在自然选择的过程中,直接受选择的是基因型还是表现型?为什么? 【提示】 是表现型。比如天敌看到的是桦尺蛾的体色而不是控制体色的基因。;二、分子进化的中性学说 1.提出者:日本学者木村资生。 2.内容 (1)生物进化的主导因素不是____________,而是___________的随机固定。 (2)每种生物的信息大分子都有一定的进化速率。 (3)DNA分子产生的突变大部分是__________,对生物的生存既无利也无害。;三、生物进化理论发展的意义 1.生物进化理论的创立和完善,对现代生物科学的发展具有重要意义。 2.生物进化理论所揭示的原理,有助于人类从事控制和改造生物的实践活动。 3.生物进化理论有助于确立辩证唯物主义的自然观和科学的世界观。

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