科学观与科学方法论;本章学习内容;第一节 科学的本质和特征;1、“科学”观念形态的演变;;;2、近代科学的兴起及其特征;(1)对自然的数学化本质的考察和运用;;伽利略的自然观:?;(2)近代科学与实验的结合;;(3)近代科学与技术的紧密结合;(4)近代科学的社会化:科学日益成为一种社会建制;3、科学的本质;;;;;第二节 科学的体系与结构;1、科学的划界;(1)、逻辑实证主义的“证实”标准:;;(2)、逻辑证伪主义的“证伪”标准:;;;;(C)、拉卡托斯“精巧证伪主义”的标准:;;拉卡托斯“科学研究纲领”的构成:;对拉卡托斯精巧证伪主义划界标准的评价:;(D)、科学的“范式”标准;什么是“范式”?;;;;对库恩范式标准的评价——;关于科学划界标准讨论的意义及复杂性;;;2、科学理论的结构;;;如何辩证看待科学理论的公理化方法?;;;;第三节 科学发展的动力;1、逻辑实证主义的科学发展模式;;2、波普尔的科学发展模式;;外加:拉卡托斯精巧证伪主义的科学发展模式;3、库恩的科学发展模式;;;;;历史主义的科学发展模式――;4、社会学的科学发展模式;;;;;;外加: 结论;第四节 科学方法论;1、科学问题的提出;;;“观察渗透理论”与科学研究的客观性;;;;科研选题的原则:;;2、科学事实的获取;;;;;;3、科学抽象与科学思维;;;;;;;;;;;;4、科学假说的形成;;;;
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