诗歌朗诵教学.pptxVIP

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  • 2022-02-19 发布于上海
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会计学;◆诗歌朗诵技巧;二、朗诵的基本表达技巧 ;二、朗诵的基本表达技巧 ;伤感;愤怒;自豪;三、朗诵的规范;假如△我是一朵雪花, 翩翩的△在半空里潇洒,   我一定认清我的方向 飞扬, ▲飞扬, ▲飞扬 这地面上△有我的方向。 不去那冷寞的幽谷, 不去那凄清的山麓,   也不上荒街△去惆怅 飞扬, ▲飞扬, ▲飞扬 你看, ▲我△有我的方向! ; 《乡愁》;我爱这土地 艾青 假如/我是一只鸟, 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱: 这被暴风雨/所打击着的/土地, 这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流, 这无止息地/吹刮着的/激怒的/风, 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… 然后/我死了, 连羽毛/也腐烂在土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水? 因为我/对这土地/爱得深沉……;●作业:准备诗歌朗诵的节目 ;感谢您的观看!

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