6、《纸版画》说课稿.docVIP

6、?纸版画?说课稿 尊敬的各位评委，上午好！我是来应聘小学美术教师的15个方面来谈谈我对本课的教学设想。 说教学目标 根据?美术课程标准? 我确定本课教学阶段目标， 2.培养学生细致有序的劳作观念。 3.体验艺术活动的乐趣和审美享受，养成主动探求与创造的良好品质。 课时建议 1～2课时 ?说教法学法 本课的授课对象是四年级学生，在教学中，为了更好地突出重点、突破难点，表达课程设计注重人文关心，侧重学生的体验过程，针对小学四年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循“教为主导，学为主体〞的教学思想，通过情景创设，引导学生主动探究，体验学习的过程，培养自主学习主动探究的意识；通过评价鼓励，引导学生积极互动，体会创作的快乐，开展学生的想象力、提高学生的创造力。 说教学过程 1．欣赏、导入：让学生欣赏优秀的儿童画作品，启发学生，引出“纸版画〞。 2．谈话：分析儿童纸版画同其他画种的不同，欣赏儿童纸版画作品。 刻线法：用硬笔在吹塑纸上用力刻下凹线，或根据需要将局部点凹下去，拓印后会产生点、线、面的阴刻效果。 揉纸法：将吹塑纸、牛皮纸、铜版纸等较厚的纸用力揉皱、卷压，然后展开压平，纸面上形成许多粗细不同的褶皱。 另外还有贴线法、撕揭法、折纸法、剪刻法…… 4．让学生分析纸版画。 教师示范的纸版画的底版是怎样制作出来的？学生学会分析问题。 在生活中，你还可以用什么材料来制作版画？促进学生在实践