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高中政治知识点：善用逆向思维 善用逆向思维的定义 逆向思维含义：逆向思维就是反向求索，或者称为反向法，是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 善用逆向思维的知识扩展 （1）逆向思维含义 逆向思维就是反向求索，或者称为反向法，是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 （2）如何进行逆向思维？ ①对事物的结构顺序的已有认识进行反向思考 ②可以从不同角度，对已有的有关事物结构顺序的认识做反向思考 ③对已有的有关事物存在的状态的认识做转换性思考 ④对事物功能的已有认识做反向思考 ⑤对已有事物之间的因果联系的认识做交换思考 （3）逆向思维应当合“理”，不顾事物规律的逆向，难以实现思维创新的目的。逆向思维也不是逆反心理。讲逆向思维不仅不排斥正向思维，反而更加显现出正向思维的基础性和前提性作用。 善用逆向思维的知识点拨 逆向思维的方法： (1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 (2)从不同角度，对已有的同事物结构顺序相关的认识做反向思考。 (3)对已有的有关事物存在状态的认识做转换性思考。 (4)对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 (5)对已有的有关事物之间因果关系的认识做交换性思考。逆向思维应注意的问题： (1)逆向思维应当合“理”，不能盲目“反向”。 (2)逆向思维不是什么事都“倒着来”、“顶着干”的逆反心理。 (3)应正确把握正向思维。 (4)正逆互补，相得益彰。注意澄清对“逆向思维”的认识误区： (1)逆向思维不属于创新思维逆向思维是通过反向求索，有利于解决难题，因而是一种思维创新的方法。逆向思维是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 (2)逆向思维就是解决任何问题都要“倒着来” 这一命题是对逆向思维的错误理解，它把生活实际中的逆反心理当成逆向思维，面对生活中的多种难题，要灵活运用逆向思维来解决，若做什么事都“倒着来”、“顶着干”只能把问题搞乱。 (3)逆向思维不如正向思维效果好逆向思维与正向思维究竟是哪种思维的效果好，不能一概而论，要具体问题具体分析，并不是时时处处都要正向思维，也不是时时处处都要逆向思维，若有意识地将二者联系起来思考，可以避免思维的僵化与极端化，从而产生创新性的成果。 善用逆向思维的教学目标 1、了解什么是逆向思维；掌握如何进行逆向思维和如何做到正逆互补。 2、培养逆向思维或正逆互补解决问题的能力。 3、增强逆向思维的意识，克服逆反心里。