教学配套课件：宏观经济学（中文）.ppt

* * * * * 当Silas把原来保存在床垫下的1000美元存进可开支票账户时，开始对货币供给无影响：流通中的通货减少1000美元，银行存款增加1000美元。在银行T型账户中（a） 表现为：存款初始增加1000美元，银行存款准备金增加1000美元。到第二阶段（b），银行把Silas存款的10%（100美元）作为准备金，把剩余部分（900美元）贷给玛丽。结果表现为：银行存款准备金下降900美元，贷款增加900美元。在负债一边，仍然是1000美元存款，没有变化。从可开支票账户和流通中的现金之和的货币供给来看现在增加了900美元——由Mary持有的900美元。 * * 如果准备金率是10%, 或0.1，增加1000美元超额准备金增加的银行存款总额为$1,000/0.1 = $10,000。事实上，在只存在银行存款的货币体系中，银行存款的总价值等于银行存款准备金除以准备金率。或者说，如果准备金率是10%，银行持有的每单位美元能支持的银行存款为：$1/rr = $1/0.1 = $10 * * / /otherfrb.htm * * * * * * * * * 货币需求曲线表示利率和名义货币需求量之间的关系。它向下倾斜，因为利率水平越高，持有货币的机会成本越大，名义货币的持有量越少。 * 当其他条件不变时，总价格水平的提高会导致名义货币需求量按相同的比例增长。在这种情况下，总价格水平的