2013年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题.docxVIP

2013年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题 注意：图片可根据实际需要调整大小 卷面总分：27分答题时间：240分钟试卷题量：27题练习次数：2次  单选题 （共20题，共20分）1. 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。   A.布鲁纳  B.杜威  C.奥苏伯尔  D.布鲁姆   正确答案： D  本题解析：  布鲁姆认为，教育目标包括三个主要领域：认知领域、情感领域和动作技能领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标多个层次和水平。  2. 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是( )。   A.复式教学  B.个别教学  C.分组教学  D.班级教学   正确答案： D  本题解析：  班级教学也称班级授课制，是我国目前学校教学的基本组织形式，这种教学组织形式有利于经济有效地、大面积地培养人才，提高教学质量和效率。  3. 通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。   A.作品分析法  B.文献分析法  C.行为分析法  D.调查分析法   正确答案： A  本题解析：  作品分析法是通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法。这种方法能够深入细致地了解一个人的内心，但一般要与其他方法配合使用。  4. 在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。   A.形成性评价  B.总结性评价  C.甄别性评价  D.配置性评价   正确答案： A  本题解析：  形成性评价的目的是诊断教学过程中存在的问题，及时纠正教学中的不足，使能顺利完成教学目标。形成性评价的方式一般有：提问、讨论、练习、小测验、问卷、观察、个别谈话等。  5. 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。   A.道德情感  B.道德意志  C.道德行为  D.道德认识   正确答案： B  本题解析：  道德意志是为实现道德行为所做的自觉努力，是人们通过埋智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德意志是调节学生品德行为的精神力量。这名小学生虽然下定决心改正，但仍然频频迟到，这说明他不能坚持，道德意志不强，因此教师需要着重强化他的道德意志。  6. 在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为( )。   A.抑制现象  B.挫折现象  C.回退现象  D.高原现象   正确答案： D  本题解析：  在技能训练过程中，发展到某一阶段，常常会出现进步的暂停现象，这被称为高原现象。如果个体继续努力，一段时间后，又会逐渐进步。专家点拨：“高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。 技能学习的练习曲线显示：练习者开始进步快，技能学习练习曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。相当多的学生在复习过程中出现一段时间学习和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊，其实这是学习过程中出现的一种学习成绩与学习效率停止不前的现象，心理学称为“高原现象”。 7.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有( )。   A.互补性  B.差异性  C.不平衡性  D.阶段性   正确