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2016年下半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题
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卷面总分:16分答题时间:240分钟试卷题量:16题练习次数:1次 单选题 (共10题,共10分)1.[幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是( ) A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主 B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习 C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习 D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习 正确答案: C 本题解析: C幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习 2.下列玩具不是从功能角度分类的是( ) A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具 正确答案: D 本题解析: D 传统玩具 3.婴幼儿的“认声”现象通常出现在( ) A.3-6个月 B.6-12个月 C.1-2岁 D.2-3岁 正确答案: A 本题解析: A 3-6个月 4.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词性的先后顺序通常是( ) A.动词,名称,形容词 B.动词,形容词,名称 C.名称,动词,形容词 D.形容词,动词,名称 正确答案: C 本题解析: C 名称,动词,形容词 5.风疹病毒传播途径是( ) A.肢体接触 B.空气泡沫 C.虫媒传播 D.实物传播 正确答案: B 本题解析: B空气泡沫 6.青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”青青问:“妈妈,你舔过她的嘴吗?”这主要反映青青的( ) A.思维的片面性 B.思维的拟人性 C.思维的生动性 D.思维的表面性 正确答案: D 本题解析: D思维的表面性 7.科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是( ) A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁 正确答案: A 本题解析: A6岁左右 8.最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是( ) A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约 正确答案: D 本题解析: D[儿童权利公约] 9.活动去活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完,他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具····,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( ) A.与幼儿积极互动 B.根据幼儿活动的需求灵活调整 C.按作息时间表按部就班的进行 D.随时关注幼儿的活动 正确答案: B 本题解析: B根据幼儿活动的需求灵活调整 10.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是( ) A.某幼儿往常吃饭很慢
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