2014年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题.docxVIP

2014年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》（高级中学）真题 注意：图片可根据实际需要调整大小 卷面总分：17分答题时间：240分钟试卷题量：17题练习次数：2次  单选题 （共8题，共8分）1.《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是   A.推理论证能力  B.运算求解能力  C.数据处理能力  D.几何作图能力   正确答案： D  本题解析：  五种基本能力为空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理。  2.设|A|=0，α1、α2、是线性方程组Aχ=0的一个基础解系，Aα3=α3≠0，则下列向量中不是矩阵A的特征向量的是( )。   A.3α1+α2  B.α1-3α2  C.αl+3α3  D.3α3   正确答案： C  本题解析：  因为α1、α2是线性方程组Ax=0的一个基础解系，所以Aα1=Aα2=0。对于选项A有A(3α1+α2)=3Aα1+Aα2=0，所以是A的特征向量；同样选项B也是矩阵A的特征向量；对于选项D，由于Aa3=a3≠0，所以A(3a3)=3Aα3=3α3，故D也是矩阵A的特征向量；至于选项C,A(αl+3α3)，Aα1+3Aα3=3α3不能写成m(α1+3α3)的形式，所以C不是矩阵A的特征向量。  3.   A.如上图所示  B.如上图所示  C.如上图所示  D.如上图所示   正确答案： C  本题解析：   4.函数列{fn(χ)}与函数，f(χ)是在闭区间[a，b]上有定义，则在[a，b]上{fn(χ)}一致收敛于f(χ)的充要条件是( )。   A.如上图所示  B.如上图所示  C.如上图所示  D.如上图所示   正确答案： D  本题解析：  根据函数的一致收敛定义可得。  5.设P为三阶方阵，将P的第一列与第二列交换得到T，再把T的第二列加到第三列得到 R．则满足PQ=R的矩阵Q是( )。   A.如上图所示  B.如上图所示  C.如上图所示  D.如上图所示   正确答案： D  本题解析：   6.发现勾股定理的古希腊数学家是( )。   A.泰勒斯  B.毕达哥拉斯  C.欧几里德  D.阿基米德   正确答案： B  本题解析：  暂无解析 7..   A.0  B.1  C.2  D.3   正确答案： B  本题解析：  . 8.设a、b是两个不共线的向量，则|a+b||a-b|的充要条件是( )。   A.如上图所示  B.如上图所示  C.如上图所示  D.如上图所示   正确答案： A  本题解析：  不等式两边同时平方得(|a+b|）2(|a-b|)2,化简得ab=|a||b|cosθ0， 即cosθ＞0，所以0＜θπ/2（θ为a，b的夹角）。 问答题 （共9题，共9分）9.设A是一个m×n矩阵，证明：矩阵A的行空间维数等于它的列空间维数。   正确答案：  本题解析：  意义：(1)强调评价过程中主体间的双向选择，通过沟通和协商，能够关注评价结果的认同问题。(2)通过加强自评、互