北京喜讯到边寨教学设计.pdfVIP

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  • 2022-02-22 发布于上海
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《北京喜讯到边寨》教学设计 (欣赏课) 一、教学目标 1.聆听管弦乐合奏曲《北京喜讯到边寨》 ,感受乐曲欢快、热烈的情绪。 2 .在聆听、演唱、肢体参与的音乐活动中,感受乐曲具有的苗族和彝族民 间音乐特点。 二、教学重、难点 1.感受乐曲《北京喜讯到边寨》欢快、热烈的情绪特点。 2 .乐曲主题的听辨与记忆。 三、教材分析 《北京喜讯到边寨》是由郑路、 马洪业创作的管弦乐合奏曲, 乐曲生动而形 象的表现了粉碎 “四人帮”的特大喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时, 山寨 人民载歌载舞, 热烈庆祝的情景。 采用苗族、 彝族的歌舞音调来塑造乐曲的音乐 形象,表达了边寨人民的喜悦心情和浓郁的生活气息。 乐曲为多段体结构, 音乐 素材取自于苗族和彝族的民间音乐。 引子由圆号模仿牛角号在中音区奏出了粗犷辽阔的旋律。

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