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北师版七年级上册第四章第二节
2021/4/17
1
第一页,共二十七页。
同学们:
我们(wǒ men)生活在一个丰富多彩的世界里,到处充满了数学知识,处处蕴含着数学原理。走进她你会发现许多令人惊喜的东西,你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领……
现在让我们从生活中的身边事物出发来观察、来领略一下数学的奥妙吧!
2021/4/17
2
第二页,共二十七页。
它们(tā men)也懂数学吗?
2021/4/17
3
第三页,共二十七页。
如果(rúguǒ)从A处到达B处有四条路径,你该选择哪条路走最近?说说你的理由。
2021/4/17
4
第四页,共二十七页。
A•
•B
两点之间的所有连线中,线段(xiànduàn)最短。
简称为:两点之间,线段最短。
两点之间线段(xiànduàn)的长度,叫做这两点之间的距离(distance)。
2021/4/17
5
第五页,共二十七页。
现实生活中你还 能找到这种两点之间线段(xiànduàn)最短的例子吗?
2021/4/17
6
第六页,共二十七页。
再比较(bǐjiào)谁跑的更远?
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7
第七页,共二十七页。
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8
第八页,共二十七页。
方法(fāngfǎ)一:
测量法
ABCD
AB=5
CD=7
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9
第九页,共二十七页。
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10
第十页,共二十七页。
方法(fāngfǎ)二:叠合法
比较方法(fāngfǎ):如图,端点A和C重合,观察端点B和D的位置关系.
结论(jiélùn):AB=CD.
(1)
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第十一页,共二十七页。
比较(bǐjiào)方法:如图,端点A和C重合,观察端点B和D的位置关系.
结论(jiélùn):ABCD.
(2)
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12
第十二页,共二十七页。
比较(bǐjiào)方法:如图,端点A和C重合,观察端点B和D的位置关系.
结论(jiélùn):ABCD.
(3)
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13
第十三页,共二十七页。
观察上图比较一下(yīxià)AM与MB的长短。
线段(xiànduàn)AM和线段MB与线段AB有什么关系呢?
2021/4/17
14
第十四页,共二十七页。
当点M把线段AB分成相等(xiāngděng)的两条线段AM与BM时,点M就叫做线段AB的中点(midpoint)。
聪明的同学你能否找到一条(yī tiáo)绳子或一根竹竿的中点呢?
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15
第十五页,共二十七页。
通过刚才的学习(xuéxí)你能不能得到画一条线段等于已知线段的方法呢?
1、用度量(dùliàng)法。
•
D
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16
第十六页,共二十七页。
2、用圆规(yuánguī)截取法。
•
C
1)先画一条射线AB。
2)用圆规量出已知线段的长度(chángdù)(记作a)
3)再在射线AB上以A为圆心,截取AC=a
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17
第十七页,共二十七页。
通过本节课学习我们都学会了哪些知识和方法(fāngfǎ),让我们总结一下吧。
通过本节课的学习使我们学会了
1)线段(xiànduàn)的性质和两点之间的距离概念。
2)比较线段的两种方法:叠合法,度量法。
3)中点的定义和表示法。
4)用尺规画一条线段等于已知线段。
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第十八页,共二十七页。
通过刚才(gāngcái)的学习你知道任意两条线段之间有( )种大小关系?
你学会了哪几种方法比较线段的大小?
度量(dùliàng)法和叠合法
3
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第十九页,共二十七页。
(7)如图 AB=6cm,点C是AB的中点(zhōnɡ diǎn),点D是CB的中点,则AD=____cm
C
4.5
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第二十页,共二十七页。
(10)在直线l 上顺次取A、B、C三点(sān diǎn),使得AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度 。
BD
CD
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第二十一页,共二十七页。
(1)有A、B、C三城市(chéngshì),已知A、B两市的距离为50千米,B、C两市的距离是30千米,那么A、C两市间的距离是( )
(A)80千米 (B)20千米
(C)40千米 (D)处于20千米~80千米
之间
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第二十二页,共二十七页。
如图,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A、B表示工厂,现要靠近(kàojìn)铁路处建立一个货站,使它到
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