高中历史知识点：洛克的权力分立思想.docVIP

高中历史知识点：洛克的权力分立思想 洛克的权力分立思想的定义 洛克的权力分立思想的知识扩展 内容包括：第一，洛克的社会契约思想。第二，为了防止君主专制，洛克提出分权学说。洛克认为国家权力可以分为立法权、行政权和对外权。洛克主张权力分立，但他的三权分立说实质上只是两权分立，因为行政权与对外权虽有内外之别，但实际上却不便于由互不隶属的人去执行，内政外交都应当由行政机关负责。所以洛克的分权说主要是指立法与行政的分权，分别由国王和议会掌握，两者牵制。第三，洛克认为人民有反抗暴政的权力。洛克指出，任何一种国家形式，都可能发生腐化而蜕变成为暴政。一旦统治者不以法律而以个人意志为准则，不以保护人民而以满足自己的野心、贪婪和其他任何不正当的欲望为目的，都是暴政。 洛克的权力分立思想的知识点拨 洛克的权力分立思想：1．产生背景：英国经过长达半个世纪的动荡，最终实现了资产阶级与封建势力之间的政治妥协。 2．目的：为1688年的“光荣革命”，也为资产阶级和新贵族进行了最有力的辩护。 3．主要主张： (1)社会契约学说：人民通过社会契约组成政治社会和政府，其目的是保护人们生来就有的各种自然权利；如果国王或政府违背了人民意志，人民就有权使用武力推翻其统治。 (2)主张实行君主立宪制：在议会集体意志约束下的君主政体，是当今社会契约的最完美体现，因而应当实行君主立宪制度。 (3)提出分权学说：国家存在着三种权力，即立法权、行政权和对外权。最高权力为立法权，属于议会，行政权属于国王，对外权涉及和平与战争、外交与结盟，也为国王所行使。 4．意义： (1)作为资产阶级分权与制衡学说的创始人，洛克的民主思想是17世纪英国革命的产物。 (2)其分权理论后来经过法国启蒙思想家孟德斯鸠的改造，发展成为立法、司法、行政三权相对独立、彼此制约的政治理论，对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。 洛克的权力分立思想的教学目标 1、了解洛克的权力分立思想的基本内容。 2、通过该知识点的学习，提高分析、归纳和概括能力。 3、认识洛克的分权学说使洛克成为古典自由主义思想的集大成者，而且对于后世的现实政治产生懂得了深远的影响。