《怀念母亲》教学设计1.pdfVIP

本文整理于网络，仅供阅读参考 《怀念母亲》教学设计 【教学目标】 1、学会 8 个生字，能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对 祖国魂牵梦萦的句子。 2、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡 林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。体会季羡林爷爷思念祖国 的情感，感悟爱国情。 【教学重点】 体会季羡林爷爷思念祖国的情感。 【教学难点】 能抓住关键词、句、段和日记，感悟爱国情。 【教学准备】 学生搜集关于季羡林的资料和阅读文章。 【课时安排】 两课时。 第一课时 一、谈话引入 二、初读课文，了解课文内容 1、自渎，交流生字词。 2、默读全文，想想文章主要写了什么 ? 3、再读课文，想想文中的两个母亲分别指的是谁 ? 4、你从作者的字里行间，感受到了什么