新教科版（2017版）四年级上册科学全册教学课件.pptx

教科版四年级上册听听声音情境导入同学们，请闭上眼睛，用半分钟的时间仔细听听我们周围的声音！说一说，你们听到了哪些声音？探索研讨这些声音是怎么发出来的？描述你听到的声音。科学词汇高低强弱悦耳刺耳探索一：描述听到的声音说一说：下面听到的声音分别是什么声音？你们怎样用语言描述？声音1声音2声音3声音4声音5声音6声音7声音8声音9点击喇叭播放音频声音序号听到的声音对声音的描述声音1声音2声音3声音4声音5声音6声音7声音8声音9鸟叫声很动听，一会儿高，一会儿低喇叭声很响，比较刺耳风声很弱，忽高忽低流水声很弱，听起来悦耳玻璃碎裂声很响，比较刺耳机器运转声听着不舒服，很难听雷声很响，听着不舒服很强，声音