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食品质量与安全专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有化 、生物 、食品微生物 、营养
与卫生 、食品分析与检测技术、食品加工技术、食品质量管理与控制和食品法规与
标准等基本理论知识和基本技能,具有创新精神与实践能力, “精安全、懂加工、能
管理、重实践”的复合性应用型人才。
二、基本培养规格
1. 综合素质基本要求
(1) 热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想,有事业心和责任感;
树立科学的世界观和为人民服务、为社会主义服务的人生观;
(2)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质,较系统地掌握本专业
的理论知识;
(3)具有良好的思想品德、文化修养、心理素质和健康的体魄,受到必要的军
事训练;
(4)具有较扎实的自然科学基础知识及较好的人文、艺术、道德和社会科学基
础知识,能正确地应用本国语言,具有较好的文字表达能力。
2. 专业基本要求
(1) 掌握食品化 、食品微生物 、食品分析与检验、食品营养与卫生的基本
理论知识和实验技能;
(2) 掌握食品加工技术、食品质量管理与控制,具有对食品生产加工过程中的
质量安全问题进行控制和管理的能力;
(3)具有工艺设计、设备选用、食品生产管理与技术经济分析的能力;
(4) 熟悉食品工业发展的方针、政策、法规与标准;
(5) 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能
力;
(6) 具有本专业所必需的计算机应用能力;
(7) 掌握一门外国语言,能较顺利的阅读本专业外文书刊。
三、专业特点和服务面向
本专业充分体现出水产品质量与安全的特点.注重水产品质量与安全检测、控制
和监控技术能力的培养,着力培养水产品质量安全方面的应用型人才。
毕业生可在各级食品卫生监督部门、食品生产企业管理部门、食品检验、科研院
所、餐饮业等领域,以及食品生产、加工、贮藏、运输、销售的各环节中,从事食品
分析与检验、安全评估与控制、质量与安全管理、品质控制等工作。
四、学制与 位
基本学制:4 年,弹性学习年限为 3-6 年。
授予学位:工 士。
五、主干 科
食品科学与工程、生命科 、管理
六、核心课程
仪器分析、食品化 、生物化 、食品微生物 、食品工艺学导论、食品分析与
检验、食品营养与卫生、食品质量管理与控制。
七、毕业规定
学生毕业应取得学校规定的最低 181.5 学分,包括必修课 112.0 学分,选修课 26.5
学分,集中实践环节 31.0 学分,第二课堂 12.0 学分。
八、指导性教学计划进程表
课 课 修
学时分配 开课学期与课堂教学周数
考
程 程 读 一 二 三 四 五 六 七 八
理 实 上 课
课程 核
体 类 要 课程名称 学分 学时
系 别 求 论 验 机 外
编号 方 15 18 16 18 17 14 9 0
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