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- 2022-02-23 发布于江苏
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教育心理学考试复习笔记
下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
学习的个别差异与教育
1、解释下列概念:
禀赋优异儿童:凡智力测验获得智商 140 分以上者,或者在特 殊性向测验有突出表现者, 或在创造性能力测验得分超群者等, 均可 认为是禀赋优异的儿童。
智能不足儿童: 低于平均的心智功能、 缺陷性的适应性行为与发 展期间所显示的现象,具备这三个要素的儿童可视为智能不足儿童。
学习困难儿童: 指在理解或使用语文方面, 显示基本心路历程的 失常。其失常现象可能包括知觉障碍、大脑受伤、轻微大脑功能失常、 阅读困难、 发展性失语症等。 学习苦难并不包括下列因素构成
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