高中政治 按劳分配为主体，多种分配方式并存唐亚玲 新人教版必修1.ppt

精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 收入和分配 个人收 入分配 国家收 入分配 按劳分配为主体、多种分配方式 收入分配与社会公平 征税和纳税 财政收入和支出 财政的巨大作用 税收及其种类 依法纳税 第三单元的内容结构 学 习 目 标 1．识记我国现阶段分配制度的内容、按劳分配的基本含义和要求、按个体劳动者劳动成果分配的含义，理解现阶段我国实行按劳分配的原因及其意义，理解确立生产要素按贡献参与分配的意义。 2.培养准确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力；结合社会主义市场经济，增强分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力。 3. 坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针政策的自觉性。通过自主学习、合作探究，运用本框所学知识分析问题的能力、参与经济生活的实践能力。 适用范围 ：分配尺度 ： 分配对象 ：分配标准 ： 社会主义公有制经济中 劳动者向社会提供的劳动（质、量） 个人消费品 多劳多得、少劳少得 （仅存于） 2. 按劳分配为主体的基本内容: 【理解记忆】 （唯一尺度） 1. 分配方式的决定因素是什么？ 一、按劳分配为主体 PS：在公有制基础上的分配不一定都是按劳分配。例如，公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利分配和社会保障收