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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 学校结核病防控工作自查报告 肺结核在早期由于症状不明显往往得不到人们的重视，这严重降低了 患者的肺部功能，久而久之形成肺气肿、肺心病等，严重威胁着患者的生 命。下面是小编整理的学校结核病防控工作自查报告，欢迎大家阅读！ 【学校结核病防控工作自查报告 1】为了认真贯彻落实《结核病防治条 例》，加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病 防病意识，保障师生健康，降低结核病的发病率和死亡率，我校在 2017 年 34 月份，由主管领导徐校长亲自抓，将各项工作任务落实到学校大队 部、班主任及校医，采取多种有效形式，有条不紊地落实加大对结核病防 治知识及政策的宣传，并由学校向家长、广大师生对结核病防治工作的知 晓率。 2017 年 3 月 19 日，由徐校长组织全校老师对结核病防治知识培训。校 医对学校一年级至六年级 19 名班主任进行了结核病防治知识培训。并把 各项工作任务具体落实到位。让各班主任明确此项活动的内容、方式及重 要性、并具体开展实施。 为了使该项活动开展的富有成效，我校利用夕会、小报、组织学生知 识竞赛等形式，开展具有特色的教育活动，课间广播也成了进行结核病防 治知识宣传的阵地， 以确保宣传到位。同时，对家长会进行宣传 2017 年 3 月 4 月，各班围 绕关注结核，促进健康召开了形式不同的主题班队会，学生积极主动参 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 与，防治肺结核知识抢答题等学生喜闻乐见的形式，达到了结核病健康教 育目的。 另外，我校又动员四六年级每一名同学发挥特长，围绕结核病防治动 手制作有特色的手抄报，学生阅读相关报刊杂志，广泛搜集预防控制结核 病的相关信息和数据，以巩固、拓展、延伸教育效果，将健康教育由课内 延伸到课外，增强宣传教育的广度和深度。 在组织学生开展的课堂结核病知识讲座和召开完主题班队会后，在全 校师生了解了结核病防治知识的前提下，我校建立了体检制度，对入校新 生进行体检，教职工定期体检，建立学校传染病疫情监测制度，坚持做好 晨检工作，因病缺勤追查病因，如有怀疑，及时上报检查核实，做到严 防、早发现、早治疗，将病情控制、扼止在萌芽状态。教育学生养成良好 的卫生习惯，室内经常通风，定期消毒。 总之，我校根据教育局、卫生局的文件精神和方案要求，全体师生齐 心协力，使结核病健康教育试点推广工作在我校顺利开展，全面铺开，使 结核病远离我们，共同打造健康、文明、平安的校园。 【学校结核病防控工作自查报告 2 】根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科 技局、襄卫转发【 2017 】5 号文件通知精神，有效防控结核病等传染病在 学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神 进行了专项自查，现将自查情况汇报如下： 一、自查领导组： 组长： 副组长： 成员： 二、自查对象 各中小学、幼儿园。 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 三、自查结果 1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染病防控对 策和措施。 2 、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。 3 、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。 4 、我联校所有学校都没有配备校医。 5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总 责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。 6 、各校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。 7 、新生入学及时检验接种证，对无证或漏种学生及时补证、补种。 8、各校不断开展传染病防控健康宣传，宣传防病知识。定期开展校园 环境大清除，消除卫生死角。 9 、教室