学校师德师风工作计划.pdfVIP

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 学校师德师风工作计划 学校师德师风工作计划篇一 一、指导思想 为继续完善教师暑期师德专题培训制度，不断提高培训质量，从而进 一步加强我校教师的职业道德建设，提高教师的师德修养。为力求师德培 训工作组织精心，内容丰富，形式多样，效果良好，现结合我校的实际情 况，制订以下师德培训计划。 二、培训内容 1、深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活 动，针对当前我镇小学教师队伍中一些师德现象，积极开展专项整治和专 题讨论，通过自查自纠等形式，杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学 生服务意识，树立良好的教师形象。 2 、围绕 强服务争创时代先锋，促转型推动科学发展 ，深入开展 育 人成才先锋 争优创先活动，通过对各类优秀教师、模范教师先进事迹的 学习，着力强化党员教师及教职工的服务理念，丰富服务内涵，拓展服务 途径，提高服务能力，切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工 作。 3、以学习和宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主 题，加强学校领导干部的廉洁自律工作和监督管理工作，形成用制度规范 学校各项管理工作和教育教学工作，努力为教育事业健康发展发挥作用。 4、加强教育法制培训，重点提高广大教师的法制意识，做到依法治 教，依法从教，形成用制度规范学校各项管理工作和教育教学工作。 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 5 、开展以 爱岗敬业、教书育人、为人师表 为主题的师德、师风、师 能建设活动，让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育，从而培育良 好的教风、学风和校风，形成良好的校园文化氛围，实现我镇小学师德建 设工作的新突破，促进广大教师进一步提高职业道德和技能水平。 三、培训形式 专题培训从加强针对性、注重实效性出发，采用理论学习与研讨交流 相结合、集中研修与分散自学相结合的形式进行。 1、突出主题教育。组织教师开展 ==讨论，使全体教师进一步树立 一 切为了学生、为了学生的一切 的观念。 2 、以集中学习为主。培训形式可采用专题讲座、录像、分组讨论、案 例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。 3、分散自学，撰写体会。分散培训可采用观摩、主题研讨、个人自学 等形式。撰写师德学习体会。 4、参加社会实践。结合当前教育行风建设活动，继续组织教师开展 进家庭、进学生心灵 活动，走访学生家庭，进一步了解学生暑期学习、 生活等情况， 四、培训要求 1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。 2 、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成培训任务。 3 、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意走动。 4 、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与会议内容无关的 事。 5、要认真总结，不断反思。根据培训的内容和要求，结合自身的教育 教学实践撰写题为 我的师德观 学习体会，相互交流。 学校师德师风工作计划篇二 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 一、指导思想 为了深入贯彻落实科学发展观，扎实推进创先争优活动，认真贯彻落 实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县 十二五 教育发展规 划，进一步提高教师的师德师能，不断提升广大教职工的职业素养、专业 水平和精神风貌，为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现 代化提供有力人才保证。 二、培训对象 下舍中心学校教职工。 三、师德教育周领导小组： 组长：姚阿新 组员