高中政治 按劳分配为主体,多种分配方式并存 新人教版必修1.ppt

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精选课件 按劳分配为主体 多种分配方式并存  昏暗的破窑洞里,几位农民围在一起。  农民甲:队长,我寻思承包几亩地,我兄弟几个有的是力气,人也勤快,咱多劳多得,这咋不行呢?  农民乙:是呀!队长,像我这样累死累活地干,队里分配给我的粮食和好吃懒做的二棍子一样多,这不是鼓励偷懒吗?都这样懒下去,这日子咋过呀? 【探究思考】几位农民在收入的分配上提出了一个什么标准?  劳动标准,要求按劳分配,多劳多得。 “在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得” 实行范围: 分配对象: 分配尺度: 分配结果: 社会主义公有制经济 个人消费品 劳动的数量和质量 多劳多得  少劳少得 一、按劳分配为主体  队长:好!我今儿就牵了这个头。分!  虽说也是国家的,但人有不同,按劳取酬,天经地义。要过好日子,非这样不行! 如何理解“非这样不行”呢? 【探究讨论】在我国现阶段, 按劳分配、按需分配和平均分配,我们应实行哪种分配方式?为什么?这说明什么问题? 答: 1.因为我国目前生产力水平不高,劳动产品也没有极大地丰富,所以不能按需分配。 2.因为目前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别,劳动还是谋生手段。所以不能平均分配。 在我国现阶段只能实行按劳分配 2、坚持按劳分配的必然性        ——由我

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