周围的人
一、主题解析
(一)主题内容和要求
1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们之间的关系,并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。
(二)主题背景分析
在孩子的眼里,成人是很了不起的,每个孩子都希望快快地长大,了解、模仿成人的劳动是孩子成长过程中必然的经历,在上个主题中我们惊喜地发现孩子在活动中逐渐的改变,在幼儿园生活之外同班同学的交流更多了,开始懂得去关注别人的想法,为别人找想了,部分强烈自我为中心的孩子也改变了,不再动不动就生气发脾气哭泣了,他们有了更好的方法去协调自己与同伴、老师以及家长的关系、情绪。同样“周围的人”这个主题同样是用孩子的眼光去看待成人世界,体察成人的世界:他们是谁?他们在作什么?他们是怎么做的?我能象他们那样做做吗?引领我们的孩子从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在了解成人、模仿成仁的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机!
(三)主题切入点
主题的切入点很多:可以是《幼儿园里朋友多》学习主题的延伸;可以是社会新闻的热点;可以是老师带领幼儿参观超市、逛街、寻找并观察各种各样的人……
(四)主题建议
各项活动内容可以以不同的组织形式同时展开,如逛超市、参观建筑工地、参观小区等活动可以在老师的组织下有目的的展开,也可以在老师的指导下以亲子活动的方式在园外完成;有的活动内容可以在集体
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