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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 北师大版七年级下册生物期末复习知识点汇编 加★表示较为重要，★越多重要性越大 整体思路：人是由细胞构成的，人要进行各种各样的生命活动（学习、生长、运动等）都需要借助氧进行呼吸作用分解有机物才能释放营养物质中的能量。营养物质通过消化系统获得，而氧气通过呼吸系统获得；然而氧和营养物质以及排出的废物的运输依靠血液循环系统。所以消化系统和呼吸系统的最终目的是使得营养物质和氧进入血液，血液循环的意义在于给细胞带来氧和营养同时带走二氧化碳等废物。为了完成这一功能，我们人体才形成了与之相对应的系统——消化系统、呼吸系统、循环系统，系统的各结构，都与其功能相适应。 第8章 人体的食物 ★★★1、供能物质：糖类（主要的能量来源）、脂肪（储备能源物质）、蛋白质 无 机 盐 名称 缺乏症 食物来源 钙 佝偻病、骨软化症 奶、深绿色蔬菜、豆类 碘 地方性甲状腺肿 海带、紫菜、碘盐 铁 缺铁性贫血 瘦肉、鱼、奶、蛋、都 蛋白质 贫血 维生素：不参与构成细胞，量少但重要 水溶性 维生素C 坏血病、抵抗力下降，牙龈出血 蔬菜、水果 维生素B1 神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良、 谷类的种皮、豆类 维生素B2 口角炎、口腔溃疡、角膜炎等 动物的肝脏、蛋、绿叶蔬菜 脂 溶 性 维生素A 夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑 肝脏、鱼肝油、胡萝卜、黄玉米等 维生素D 儿童的佝偻病、成人的骨软化症 动物的肝脏、鱼肝油、蛋等 ★★小提示：小肠是淀粉、脂肪、蛋白质最终分解成小分子物质的场所小肠是消化和吸收的主要器官 ★★小提示： 小肠是淀粉、脂肪、蛋白质最终分解成小分子物质的场所 小肠是消化和吸收的主要器官 小肠中的消化液是最多的（3种） 口腔：唾液（唾液淀粉酶）分解部分淀粉成麦芽糖 胃：胃液（胃蛋白酶）分解部分蛋白质成多肽 胆汁：乳化脂肪（大脂肪变成小颗粒的脂肪） ★小肠：将剩下淀粉和麦芽糖分解成葡萄糖 将剩下的蛋白质和多肽分解成氨基酸 将脂肪分解成甘油和脂肪酸 小肠含有3种消化液（胆汁、胰液、肠液）是消化的主要器官 ★★3、营养物质的吸收：指的是可吸收的物质进入血液的过程 胃：部分吸收酒精和水（酗酒伤胃） 小肠：绝大部分营养物质 大肠：吸收少量的水、无机盐、部分维生素 ★★★★4、小肠适于消化和吸收的特点： 消化特有：小肠内有多种消化液，能够消化多种营养物质。 吸收特有：小肠绒毛内有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只是有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收 共同有的特点： 小肠是消化管中最长的一段； 内表面有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收和消化的面积； 5、均衡饮食： 摄入的比例（从多到少）：谷类；蔬菜、水果；肉类、鱼、蛋；奶；油、盐 （少吃肥肉和荤油） ★青少年是生长的关键期要多吃富含蛋白质的食物 第9章 人体内的物质运输 1.血液（氧、营养、废物都在其中，得以运输）： ①组成： ②分层：（如右图） 加入柠檬酸钠（抗凝剂）：上层淡黄色——血浆； 中层——白细胞和血小板；下层——红细胞 数量最多的血细胞：红细胞；血液成分占的最多的是血浆 ★★小提示： ★★小提示： 动脉血：含氧量丰富因而呈鲜红色的血液 静脉血：含氧量较低，因而呈暗红的血液 血红蛋白在氧气浓度高的地方会与养结合，从静脉血变成动脉血 ★★★★③.各成分的功能 血浆：成分最多的是水，主要功能运载血细胞，迎送营养物质和废物（其中CO2溶解在其中被运输） 红细胞：成熟之后无细胞核，有一种含铁的蛋白——血红蛋白，主要功能运输氧（氧和血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式在血液中运输） 白细胞：有细胞核，主要功能吞噬病菌，起到防御和保护作用，但身体被感染有炎症时，体内的白细胞数量增多（异常） 血小板：最小，无细胞核，主要功能有止血和凝血的作用 血液循环的其他作用：还能防御和保护，对体温调节也有作用（血管的收缩和舒张来实现） 二、输血和血型 1、血量（成人的血量为体重的7%-8%） 失血的情况： 不影响生命活动：不超过血量的10%（约400ml），自己能在短时间内调节 影响生命活动：一次性失血量在400-1200ml 危及生命：一次性失血量超过30%，需要马上补给血液 2、输血和血型 输血原则：一般以输同型血为原则，但没有是多次少量的输异型血， 所以输血前要进行血型鉴定。 献血：年龄（18-55岁）血量：200-300ml ABO血型：不可接受即输入后会发生凝聚现象 某人的血型 可接受的血型 可输给的血型 A（拒绝所有含B的血型） A、O A、AB B（拒绝所有含A的血型） B、O B、AB AB （都接受） A、B、AB、O AB O （拒绝所有） O A、B、AB、O 三、血管的特点