初中八年级地理上册1.1中国的疆域(第1课时)名师制作优质导学案(新版)湘教版.docxVIP

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  • 2022-02-24 发布于天津
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初中八年级地理上册1.1中国的疆域(第1课时)名师制作优质导学案(新版)湘教版.docx

PAGE PAGE # ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ■^名校名师推^荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.1中国的疆域 【学习目标】 1、 掌握我国的纬度位 置和海陆位置特点,学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置,分析我国 的地理位置及其优越性。 2、 学会在中国地图上查阅中国的四至,量算我国领土南北 端之间、东西端之间的距离。 3、 学会运用世界地图及其有关统计资料,比较中国 和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。 【学习重点】 1、 掌握我国的地理位置。 2、 掌握我国领土的四至。 【学习难点】 辽阔领土导致的自然景观东西 和南北的差异 【导学过程】 一、伟大的祖国 【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 学法提示:回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识,采用读图与课本内容相结合的方法完成 读课本P2页内容结合图1.1完成: 1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。 2、 说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。 纬度位置: 温度带: 3、 从海陆位置看,我国属于临海国还是内陆国。 答: 4、 完成课本P2页活动1、2。 【交流展示】同桌或小组交流学习结果 【合作探究】师生共同研讨解决: 讨论我 国地理位置的优越性,完成课本 P3页活动3。 小结我国地理位置的特点: (1 )半球位置: TOC \o 1-5 \h

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