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- 2022-02-28 发布于浙江
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一、说教材
《语文园地五》主要包括以下几个栏目:“识字加油站”,“字词句运用”,“我的发现”,“日积月累”,“我爱阅读”。栏目涉及了字、词、句、段、篇,内容涵盖范围广,由易到难,由浅到深。
教学目标
根据课程标准结合学生实际,设计如下目标:
1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义;能借助形声字的构字规律认识“厨、厕”等9个生字。
2.能理解并积累含“笑”的词语,并选词演一演。
3. 能根据提示语,读出句子恰当的语气。
4.能发现“教诲、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思。
5.能背诵《弟子规》(节选)。
6.阅读《好天气和坏天气》,能联系生活经验,理解老爷爷说的话。
教学重点
1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义;能借助形声字的狗子规律认识“厨、厕”等9个生字。
2能根据提示语,读出句子恰当的语气。
3.能发现“教诲、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思。
教学难点
阅读《好天气和坏天气》,能联系生活经验,理解老爷爷说的话
二、说教法
在教学中,我根据学生的实际情况,采用了自主探究合作交流实践创新等学习方式,重点是促进学生学习兴趣的生成。
三、说学法
叶圣陶先生说过“教是为了不
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