中班美术教案《漂亮的扇子》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班美术教案《漂亮的扇子》 活动目标 　　1、通过观察，了解扇子不同的外形特征。 　　2、尝试用各种线条装饰扇子，喜欢写生，用写生画的形式去表现。 　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备 　　不同类型的扇子若干，幼儿作画工具。 活动过程 　　一、引题。 　　出示不同类型的扇子。 　　师：小朋友，你们看，这是什么 　　二、幼儿观察扇子的外形特征。 　　1、第二次出示扇子，每一组一个。 　　师：小朋友，你们瞧。老师给每一组都发了一个扇子。!来自屈.老师教案.!请小朋友们先来欣赏一下你们组的扇子吧。 　　2、幼儿欣赏扇子，并且做出细致的观察。 　　师：请每一组的小朋友都来说一说，你们组的扇子是什么形状的扇子是什么颜色的扇子上面有什么样的花纹 　　三、幼儿作画。 　　将每一组的扇子用架子架起来，摆放桌子中间，供幼儿作画。 　　师：小朋友们，每一组的扇子都非常漂亮。你们愿意画下漂亮的扇子吗现在，请小朋友来当一个写生画的小画家，画出你眼中看见的这个扇子。小画家们，可以开始作画了。 　　四、展示幼儿作品。 　　师：你们喜欢自己画的作品吗都来说一说你画的扇子的花纹是什么样子的。你喜欢谁画的扇子呢，为什么 　　欣赏扇