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- 2022-02-28 发布于江西
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江苏省泰兴市第三中学2015 届高考数学一轮复习 双曲线的性质3 教案
教学目标:进一步掌握双曲线的第一定义及性质;掌握双曲线的第二定义
灵活的运用有关知识解题,掌握双曲线的焦半径的推导方法
教学重点:双曲线的第二定义
教学难点:两个定义的灵活应用
教学过程:
一、知识梳理:
1、 如图中△OAB 与△OGF 为双曲线的两个特征三角形,它几乎包含了
2
双曲线的所有基本特征量:其中|OA|=_____;|AB|=______
|OB|=_____,cos∠AOB=_______=_________;OB 所在的直线即
x
为双曲线的_________,F 在OB 上的射影为G,则 =______
2 G
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