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- 2022-03-01 发布于江西
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(鄂教版)三年级品德与社会下册教案
第四单元 我是聪明的消费者
12.不当家不知柴米贵
教学目标
1.知道家庭经济来源的多种形式,了解家庭生活有哪些必要的开支,培养学生合理消费
勤俭节约的意识。
2.帮助学生了解父母对家庭和子女的付出,体谅父母。
教学重点
学生明白消费应该量入为出,体会父母持家的不易。
教学难点
以俭为荣,激发学生感激父母,体谅父母不增加父母不必要负担的情感。
教学方法:任务驱动法
教学准备:课件
教学过程:
教学步骤 师 生 活 动 设计意图
一、讲故事 1.讲故事《以俭为荣》。 通过讲故事教
导入 2.听了这个故事,你欣赏鲁国宰相季文子吗?为什 育学生以俭为
么? 荣,明白俭朴是
学生认真听
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