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- 2022-03-03 发布于广东
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教 学 设 计
课 题
18 小猴子下山
年 级
一年级
课 时
第2课时
备 课 人
张馨梅
教材分析
(重点、难点)
课文以“小猴子下山”为线索,描写了一只小猴子下山后得到了许多好吃的,最后却一无所获的故事。课文通过简明的故事,让一年级的小朋友懂得要一心一意,珍惜眼前的道理。
【教学重点】
1.复习上节课生字,继续学习剩下的4个生字并书写。
2.揭示文章主题,创设情景,练习讲故事
【教学难点】
理解文章的思想感情,完整、流利地说出故事。
教学目标
1.学会认读18个生字,学习正确、美观地书写生字“块”“往”“进”“空”。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3.把自己当成小猴子,练习用第一人称讲故事。
4.懂得要一心一意,珍惜眼前的道理。
教学过程
一、复习导入
1.黑板出示词语。
一块玉米地 又大又多 掰 扛
一棵桃树 又大又红 摘 捧
一片西瓜地 又大又圆 摘 抱
一只小兔子 蹦蹦跳跳 追
2.看看板书,讲讲故事,再演演动作。
3.结果怎么样了?
二、揭示主题
1.出示图。原先,小猴子的手里有这么多好吃的,可是现在却两手空空,看看小猴子的动作,猜猜小猴子心里会想些什么?
2.是啊,小猴子三心二意,最后什么也没得到。看图,现在小猴子什么办法
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