中班科学优质课教案及教学反思《小动物们如何过冬》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班科学优质课教案及教学反思《小动物们如何过冬》 活动目标 　　middot;萌发关心爱护小动物的情感。 　　middot;了解一些小动物过冬的方式，加深对季节特征的认识。 重点难点 　　middot;重点：萌发关心爱护小动物的情感。 　　middot;难点：懂得动物生存与自然环境的关系。 活动准备 　　middot;经验准备：初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的一些办法。 　　middot;物质准备：一幅冬季景色图片，若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等)，部分动物头饰，场地布置(树洞、泥洞、雪地、南方)。 活动过程 　　一、知道动物怎样过冬。 　　1.讲述故事《小动物过冬》，提问：故事里的小动物是怎么过冬的 　　2.游戏：给小动物找过冬的地方。 　　①让幼儿操作动物卡片，在图片上给这些小动物找过冬的地方。 　　②引导幼儿总结这些常见动物过冬的方式。出自:屈;老.师(换皮毛、冬眠、储存粮食、飞往南方等)3.表演游戏：小动物过冬。 　　幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等)，听教师信号，找到场地布置的过冬的地方： 　　①谁不怕冷，还在雪地上跑来跑去 　　②谁冬天躲起来睡大觉 　　③谁躲在家里吃东西 　　④谁飞到南方去过冬 　　二、关心动物的生存。 　　①我们怎样关心爱护小动物 　　②我们是怎样过冬的 课后反思： 　　本次