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会计学
1
苏教四年级下册加法运算律
例1
28个男生在跳绳
17个女生在跳绳
23个女生在踢毽子
28+17
17+28
=45(人)
=45(人)
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跳绳的有多少人?
28+17
17+28
=
你还能写出类似这样的算式吗?
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28+17
17+28
=
你能用简洁的符号或字母将类似这样的式子的意思概括表示出来吗?
如果用字母a,b分别表示两个加数,可以怎样写?
a+b=b+a
两个数相加,交换加数位置,和不变。
——加法交换律
第4页/共20页
下面的等式符合加法交换律吗?为什么 ? 46+59=59+46( )
a+b = b+c( )
A+800=800+A ( )
90+10=5+95( )
√
×
×
√
比眼力
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运用加法交换律,填一填:
96+35=35+( )
204+( )=57+204
甲数+( )=丁数+( )
□+○=( )+( )
96
57
丁数
甲数
○
□
比思维
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28+17
17+28
=
如果用字母a,b分别表示两个加数,可以写成:
a+b=b+a
两个数相加,交换加数位置,和不变。
——加法交换律
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例1
28个男生在跳绳
17个女生在跳绳
23个女生在踢毽子
跳绳和踢毽子的一共有多少人?
第8页/共20页
解法一
(28+17)+23
解法二
28+(17+23)
先算出跳绳的有多少人,再求一共有多少人。
先算出女生有多少人,再求一共有多少人。
=45+23
=28+40
=68(人)
=68(人)
第9页/共20页
(28+17)+23=28+(17+23)
比较:这两个算式有什么相同和不同的地方?你找到了什么规律?像这样的例子你会举吗?
如果用a、b、c表示三个数,如何用这三个字母来表示这个规律呢?
(a + b)+ c = a +(b + c )
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(a + b)+ c = a +(b + c )
三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加,或者先把后两个数相加,再与前一个数相加,和不变。
——加法结合律
第11页/共20页
(1)82+8=8+82
(2)(84+68)+32=84+(68+32)
(3)75+(47+25)=(75+25)+47
加法交换律
加法结合律
下面的等式各应用了什么运算律?
练一练
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75+(47+25)=(75+25)+47
75+(25+47)
加
法
交
换
律
47
47
25
25
第13页/共20页
75+(47+25)=(75+25)+47
75+(25+47)
加
法
交
换
律
加
法
结
合
律
( )
( )
第14页/共20页
(1)82+0=0+82
(2)(84+68)+32=84+(68+32)
(3)75+(47+25)=(75+25)+47
加法交换律
加法结合律
下面的等式各应用了什么运算律?
练一练
加法交换律和加法结合律
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你行吗?
根据加法运算律,在 里填上合适的数?
(2)45+72+36= +(72+ )
(3)130+(70+65)=( +70)+
(1)25+ =43+
43
25
45
36
130
65
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我的学习我做主
请你来回顾总结一下,今天我们主要研究了什么内容?能不能用字母或精炼的语言来概括一下?
什么是加法交换律?
什么是加法结合律?
a+b=b+a
(a + b)+ c = a +(b + c )
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我的学习我展示
用工整、准确的作业来展示你的学习成果吧!
练习九:列竖式计算第2题
写在作业本上!
第18页/共20页
谢谢!
第19页/共20页
感谢您的观看!
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