余弦定理、正弦定理应用举例.pptxVIP

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  • 2022-03-03 发布于四川
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;正;余;距离问题;距离问题;若在河岸这边选两点D、C,测出DC=4km,∠BCA=∠BDA=60o,∠ACD=30o, ∠CDB=45o, 能求A、B两点间的距离吗?怎样求?;若在河岸这边选两点D、C,测出DC=4km,∠BCA=∠BDA=60o,∠ACD=30o, ∠CDB=45o, 能求A、B两点间的距离吗?怎样求?;;基线:在测量过程中,我们把根据测量的需要而确定的线段叫做基线,;知识点:;【练1】(1)A,B两地之间隔着一个山岗,如图,现选择另一点C,测得CA=7 km,CB=5 km, C=60°,则A,B两点之间的距离为______ km.;高度问题;例3 如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为 600,再由点C沿北偏东15°方向走10 m到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是();知识点 测量中的有关角的概念;【悟】;【练2】如图, AB是底部B不可到达的一个建筑物,A为建筑物的最高点,为测 量建筑物AB的高度,选择一条水平基线HG,使H、G、B三点在同一条 直线上。在H、G两点用测角仪器测得A的仰角分别是α= 60° b = 45 °,CD=20米,测角仪器的高是1.5米,计算

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