14语文识字课文白公鹅学习资料.pptVIP

;;我会读：;自读课文，思考: 1、这只白公鹅有什么特点？ 2、课文从哪几方面来写白公鹅的特点？ ;;;;自读第二段，划出有关白公鹅走路姿态的句子。;自读第二段，划出有关白公鹅走路姿态的句子。;自读第二段，划出有关白公鹅走路姿态的句子。; 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。; 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。; 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。; 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。; 仔细读3——6自然段，思考作者是从哪几方面写白公鹅平时活动的？划出关键句子或点出关键词。;白鹅大概认为这个世界