计算机网络教案30-RIP路由和OSPF路由的使用-高阶项目.docxVIP

计算机网络课堂教学方案 课次 30 课时 2 教学主题 网络规划第9次课：RIP和OSPF路由协议的使用 教学目标与要求 1、理解RIP路由协议的工作原理；（低阶） 2、掌握RIP路由协议的配置方法；（中阶） 3、能够在网络规划项目中使用RIP路由协议（高阶） 4、理解OSPF路由协议的工作原理；（低阶） 5、掌握OSPF路由协议的配置方法；（中阶） 6、能够在网络规划项目中使用OSPF路由协议（高阶） 教学重点与难点 1、理解RIP和OSPF路由协议的工作原理；（重点） 2、掌握RIP和OSPF路由协议的配置方法；（重点） 3、能够在网络规划项目中使用RIP和OSPF路由协议（重点、难点） 教学方法与手段 案例教学法、问题导向法、分组教学法、以赛促学法、项目驱动法。 高阶思维培养目标 迁移性思维、批判思维、创造性思维。 能力培养目标 研究分析能力、实践运用能力、创新能力 课堂设计 课前任务： 通过学习锦城在线上的资料，包括视频资料和文档资料，另外查询网络资料，通过自我学习，团队讨论，能够掌握重难点。 1、请各小组复习RIP和OSPF路由的工作原理，并且整理相应的总结资料。 2、请大家通过视频学习动态路由的使用方法，熟练掌握各个操作，请根据下列表格自检操作能力。课堂中检查，在规定时间里面完成的同学加2分 操作 完成情况 搭建两台路由器两个PC的环境，配置RIP路由，保证线路通信正常