年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件.pptVIP

目标导学 1、知识与技能：让学生深入了解蜻蜓的有关知识，仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态。 2过程与方法：学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。充分发挥想像和创造，运用不同的工具表现蜻蜓。 3情感态度与价值观：提高对自然界动物的认识，树立保护昆虫、保护生态环境的意识。 合作交流 画蜻蜓学生思考怎样用线来展示蜻蜓 提炼点拨 欣赏图片 说一说你要向他们学习什么呢？ 注意： 色彩：蜻蜓的色彩很丰富而且很鲜艳； ? 画面布局：许多蜻蜓在一起非常热闹； ? 形象：蜻蜓的姿势各不相同； ? 细节：蜻蜓的翅膀纹理画得很细致； ? 背景：画中背景各异。 训练拓展 欣赏图片 作业 * * 猜一猜： 小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行. 第9课 蜻蜓飞飞 邹兴琳 1、你知道有关蜻蜓的哪些知识？ 2、蜻蜓姑娘是美丽的，你知道她美在哪吗? 3、它生活在哪里？是干燥的地方还是有水潮湿的地方呢？ 我觉得蜻蜓这些地方漂亮： 身体：长长的细细的，有漂亮的花纹 . 翅膀：有两对,又长又薄，纹理很多. 眼睛：有两只，复眼又大又圆. 颜色：很漂亮，红、黄、蓝、紫. 我知道：蜻蜓身体是对称的，分为头、胸、腹三部分。胸部有三对足，这是昆虫特有的特征，还有两对透明的对称的大翅膀，上面有