幼儿园2022年春季绩效量化方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园2022年春季绩效量化方案 一、指导思想： 为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，幼儿园制定多元化评价机制，为教师绩效量化和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。 二、考评范围：本园全体教师 三、考核方法及评分标准： （一）师德修养（10分） （1）有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。 （2）上班时间做无关保育保教工作，影响工作者发现一次扣2分；有工作期间不履职，玩手机，打瞌睡等，发现一次扣1分。 （3）因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成不良影响者，该项扣2分。 （4）不能做到为人师表，语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。 （5）体罚或变相体罚学生，造成一定影响者视其情节一次扣1－5分。情节严重者一票否决，该项记0分；。 （6）私自接收幼儿在班不上报幼儿园；截留应上交的费用；不经幼儿园批准私自向家长收取费用者，该项记0分。 （7）对幼儿园安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者扣2分。 （8）不讲团结，在幼儿园内无端与领导顶撞吵闹，或同事之间吵闹谩骂发现一次扣2分； （9）非法组织或参与封建迷信和邪教组织者，散布对国家政策 各部门及各级领导的不利言论，散布谣言，随意发表各项反面言论者该项记0分，情节严重造成恶劣