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谈谈学校课改工作的总结范文 本学期教育教学工作即将结束，回味与课改教师一起走过的日子，有苦有甜、有笑有泪。 本学期教学改革的得失与启示总结如下： 1、课改实验教师的思想转变了。我们学校进行课改实验班级以来，课改老师的人生观、价值观、教育观都发生了巨大的变化。通过我们不断的走出去参观、交流、学习，特别是观看了名师、优秀班主任的报告，都给我们老师的思想一次又一次的冲击。由原来的抱怨、无内驱力、无目标到现在的积极进取、努力成长，日子一天天充实起来，工作一天天愉悦起来了。心态决定状态，我为我们的教师转变庆幸，也为我们的学校发展祝贺。现在我们课改实验教师已经在课改路上走着……相信更远、更快…… 教室变了。在课程改革的早期阶段，我们的几个课程改革班的班主任都努力不懈。学生不再记忆书本上的知识，而是参与知识发生的过程。我记得一位教育家说过：“一位优秀的老师不是教学生什么是真理，而是教学生如何发现真理。”通过两次考察，我们学校设计了一个优化的教学过程：学生自主探究-小组合作学习-教师引导探究。让学生自主预习、合作交流、课堂展示、课堂培训，让学生有充分的机会在课堂上表达自己的感受和经验。教师可以及时、及时、客观地对其进行评价，从而保护学生的学习积极性和愿望。我们的老师们表达了他们对课堂改革的看法，他们的话语表达了喜悦。 一位学者说过：“我听到的，我忘记了；我看