第12课 破解生命起源之谜【人教版】[学案4].docVIP

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  • 2022-03-06 发布于陕西
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第12课 破解生命起源之谜【人教版】[学案4].doc

第12课 破解生命起源之谜 【学习目标】 1、知识与能力 (1)识记教会宣称世界万物包括人都是上帝创造的,细胞和细胞学说,拉马克的进化论观点,1859年达尔文发表《物种起源》 (2)2、理解18世纪下半期到19世纪生物学领域发生重大转折,取得革命性进展的原因;达尔文生物进化论对思想界、科学界、宗教界和社会革命和社会进步所产生的巨大影响 2、过程与方法 问题探究,对比分析,材料分析,合作探究。 3、情感态度与值观 迷信、愚昧阻碍社会进步,社会落后滋生愚昧、迷信科学家的顽强探索和不懈努力赢得了科学的进步,科学的进步又推动了人类历史的发展,科学技术是第一生产力。 【重点难点】 重点:达尔文进化

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